고등 - 토론 사회자(facilitator) 지침(예시)
공통 진행 부분 (모두발언 전)	◎ 합의 사항 -지금부터 토론이 끝날 때 까지 ‘○○학형’으로 명칭을 통일할 것에 합의한다. -발언을 할 때는 사회자의 호명을 받고 할 것에 합의한다. -토론 시 토론 예의에 어긋나지 않을 것에 합의한다. ◎ 발언의 내용의 예 “토론 주제에 따른 찬성 측과 반대 측이 정해졌습니다.” “본 토론 주제인 ‘○○○○○ ’ 에 대해 처음으로 모두발언하실 ‘학형’ 계십니까? 계시면 손을 들어 주시기 바랍니다.” ※‘모두발언’은 ‘회의나 토론, 회견 등을 시작할 때, 모임의 주제 등에 대해 꺼내는 첫 이 야기’를 의미함 ※첫 발언인 ‘모두발언’은 찬성 측이 일반적인 입장으로 보고 찬성 측부터 발언을 하게 한다. 그러나 찬성측이 적극성을 띄지 않을 경우 반대 측부터 ‘모두발언’을 하게 함으 로써 원활한 진행을 유도하는 것이 중요하다.
모두발언 후	찬성 측 학형이 ‘모두발언(첫발언)’ 했을 경우
	‘○○학형’ 의 모두발언이 끝났습니다. 이 내용에 대해 부가 또는 보충하실 찬성측 학형 계십니까? 아니면 반박 해주실 반대측 학형 계십니까? 계시면 손을 들어 주시기 바랍니다. 2번째 ‘○○학형’ 의 발언이 끝났습니다. 이 내용에 대해 부가 또는 보충하실 찬성측 학형 또 계십니까? 아니면 반박 해주실 반대측 학형 계십니까? 계시면 손을 들어 주시기 바랍니다.
	반대 측 학형이 ‘모두발언(첫발언)’ 했을 경우
	‘○○학형’ 의 모두발언이 끝났습니다. 이 내용에 대해 부가 또는 보충하실 반대측 학형 계십니까? 아니면 반박 해주실 찬성측 학형 계십니까? 계시면 손을 들어 주시기 바랍니다. 2번째 ‘○○학형’ 의 발언이 끝났습니다. 이 내용에 대해 부가 또는 보충하실 반대측 학형 또 계십니까? 아니면 반박 해주실 반대 측 학형 계십니까? 계시면 손을 들어 주시기 바랍니다.
토론의 방향이 흐지부지 해질 때	찬성 측 과 반대 측 학형 분들의 주장들이 진부해진 것 같습니다. 따라서 새로운 방향에서의 주장의 필요성이 요구되어집니다. 주장의 내용을 발전시키실 찬성측 학형 분 혹은 반대측 학형 분 계십니까? 계시면 손을 들어 주시기 바랍니다.
위 내용을 참고하여 토론을 진행합니다.